تحلیل نیازهای آموزشی هنرآموزان نقشه کشی برای همگام سازی با تکنولوژی های نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_001
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1404
چکیده مقاله:
چکیدهتحولات سریع فناوری در حوزه طراحی صنعتی و نقشه کشی، چالش ها و فرصت های متعددی را برای نظام آموزشی فنی و حرفه ای ایجاد کرده است. هنرآموزان نقشه کشی به عنوان نیروهای کلیدی در آموزش مهارت های این حوزه، نیازمند بازآموزی و ارتقاء دانش تخصصی خود متناسب با تکنولوژی های نوین هستند. این مقاله با هدف تحلیل نیازهای آموزشی هنرآموزان نقشه کشی تدوین شده و به بررسی شکاف میان آموزش های موجود و فناوری های روز مانند نرم افزارهای پیشرفته طراحی، چاپگرهای سه بعدی، مدل سازی اطلاعات ساختمان (BIM)، واقعیت مجازی و طراحی مشارکتی پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که به روزرسانی محتوای درسی، تجهیز مدارس به ابزارهای نوین، و توانمندسازی معلمان از طریق آموزش های ضمن خدمت، سه رکن اساسی در همگام سازی آموزش با فناوری های نوین به شمار می آیند. در پایان، راهکارهایی عملی برای بهبود کیفیت آموزش هنرآموزان ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نقشه کشی ، هنرآموز ، آموزش فنی و حرفه ای ، تکنولوژی نوین ، نیازسنجی آموزشی ، CAD ، BIM ، چاپ سه بعدی ، واقعیت مجازی
نویسندگان
محبوبه قاسمیان
هنر آموز آموزش و پرورش استان کرمان