معلم تاثیر گذار، ویژگی ها و شایستگی ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 203

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_3660

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تبیین مفهوم، ویژگی ها و شایستگی های معلم تاثیرگذار انجام شده است. معلم تاثیرگذار فردی است که با ترکیبی از ویژگی های شخصیتی مثبت، شایستگی های حرفه ای و پایبندی به اصول اخلاقی می تواند فرآیند یادگیری را عمیق، پایدار و معنادار کند. در بخش ویژگی های شخصیتی، عواملی همچون صداقت، همدلی، اعتمادبه نفس و انعطاف پذیری به عنوان هسته اصلی تعامل موثر با دانش آموزان معرفی می شوند. شایستگی های حرفه ای شامل توانایی در برنامه ریزی آموزشی، مدیریت کلاس، ارزیابی پیشرفت تحصیلی و بهره گیری از فناوری های نوین، از عوامل کلیدی موفقیت معلم در ایفای نقش تاثیرگذار به شمار می آید. بعد اخلاقی و ارزشی معلم با اصولی چون عدالت، احترام، مسئولیت پذیری و صداقت، بنیان روابط سالم انسانی و تربیت اجتماعی شاگردان را شکل می دهد. همچنین عوامل محیطی، مدرسه ای و اجتماعی همچون فضای فیزیکی مناسب، حمایت مدیریتی، تراکم منطقی کلاس ها، تعامل با خانواده ها و سیاست های آموزشی به عنوان بسترهای موثر بر فعال شدن ظرفیت های معلم نقش مهمی ایفا می کنند. یافته ها نشان می دهد که اثرگذاری معلم حاصل تعامل سه حوزه اساسی است: ویژگی ها و هویت فردی، بستر سازمانی و آموزشی و زمینه اجتماعی فرهنگی. برای دستیابی به نظام آموزشی کارآمد، لازم است برنامه های توسعه معلم همسو با این سه حوزه طراحی و اجرا شوند تا کیفیت آموزش ارتقا یافته و آینده جامعه تحت تاثیر مثبت قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سمیه صفریانی

کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نور سرپل ذهاب

زینب سلطانی شیخ علائی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

خدیجه باران دوست

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

سیده زهرا شوقی

کارشناسی ارشد مشاوره شغلی دانشگاه اردکان یزد