نقش معلم در ایجاد حس خودباوری در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3629
تاریخ نمایه سازی: 16 مرداد 1404
چکیده مقاله:
حس خودباوری یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان است. معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و آموزشی، نقش حیاتی در شکل گیری و تقویت این حس در دانش آموزان دارند. این مقاله به بررسی روش ها و استراتژی های معلمان برای ایجاد حس خودباوری در دانش آموزان می پردازد. با تاکید بر اهمیت محیط یادگیری، بازخورد مثبت، و ایجاد ارتباط موثر، نتایج نشان می دهد که معلمان می توانند با استفاده از شیوه های آموزشی مناسب، به تقویت خودباوری در دانش آموزان کمک کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه مقصود
کارشناسی ریاضی کاربردی
صفیه شکری بسطام
کارشناسی ارشد الهیات(فقه و مبانی حقوق اسلامی)
فرزانه عباسی
کارشناسی علوم اجتماعی