راهبرد های سیاستی برای خصوصی سازی عدالت محور آموزش پرورش در ایران رویکردی راهبردی و تطبیقی

در دهه های اخیر، خصوصی سازی آموزش و پرورش به یکی از راهکارهای مهم کشور ها برای بهبود کیفیت، کاهش هزینه های دولت و افزایش بهره وری تبدیل شده است. با وجود تجربه های متنوع جهانی در این زمینه خصوصی سازی آموزش در ایران همچنان با چالش های عدیده ای مواجه است، از جمله نگرانی های مربوط به عدالت آموزشی، کیفیت خدمات، ضعف نظارت و شکاف های طبقاتی. در مقاله حاضر با استفاده از روش تحلیل راهبردی و ورویکرد تطبیقی، به بررسی موانع ساختاری و فرهنگی خصوصی سازی آموزش در ایران پرداخته ایم و با بهره گیری از تجربه های کشور هایی همچون فلاند، شیلی، سوئد و هند مجموعه ای از راهبرد های سیاستی برای پیاده سازی موفق، تدریجی و عدالت محور این سیاست در ایران را ارائه میدهیم. در پایان، چار چوبی اجرایی در قالب نقشه راه ۵ ساله پیشنهاد می کنیم که ترکیبی از نقش تنظیم گر دولت، مشارکت هدفمند بخش خصوصی، شفافیت و تضمین دسترسی عادلانه به آموزش را در بر می گیرد.

کلیدواژه ها:

خصوصی سازی آموزش ، عدالت آموزشی ، سیاست گذاری عمومی ، مدارس غیر دولتی ، مدیریت آموزشی ، تجربه های تطبیقی