تحرک بدنی و تفکر خلاق: چگونه ورزش می تواند به افزایش خلاقیت در دانش آموزان مقطع ابتدایی کمک کند؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMRE04_109

تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1404

چکیده مقاله:

تحرک بدنی و ورزش به عنوان عوامل موثر در تقویت خلاقیت و توانایی های شناختی دانش آموزان مقطع ابتدایی شناخته شده اند. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت فعالیت های ورزشی بر خلاقیت و تفکر خلاق در کودکان می پردازد. با توجه به پژوهش های انجام شده، فعالیت های بدنی به افزایش جریان خون به مغز، تولید هورمون های موثر بر عملکرد شناختی و بهبود سلامت روان کمک می کنند. این عوامل نه تنها باعث تقویت تمرکز و حافظه می شوند، بلکه به شکل گیری و توسعه مهارت های اجتماعی و ارتباطی نیز می انجامند. مشارکت در ورزش های گروهی به دانش آموزان این امکان را می دهد که یاد بگیرند چگونه با دیگران همکاری کنند، نظرات یکدیگر را بشنوند و از تجربیات یکدیگر بهره برداری کنند. همچنین، ورزش به کودکان کمک می کند تا از طریق مواجهه با چالش ها و شکست ها، مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی خود را تقویت کنند. این مقاله نتیجه می گیرد که توجه به برنامه های ورزشی در مدارس و فراهم کردن فرصت های مناسب برای فعالیت های بدنی می تواند به عنوان یک استراتژی موثر برای افزایش خلاقیت و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در نظر گرفته شود. با ارتقاء تحرک بدنی، نسل هایی خلاق تر و توانمندتر در آینده شکل خواهند گرفت.

نویسندگان

محمدرضا جوان

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، مرکز دانشور نیشابور

عطیه فاتحی نسب

دانشجوی کارشناسی رشته تربیت بدنی، دانشگاه آزاد، واحد نیشابور