تحرک بدنی و تفکر خلاق: چگونه ورزش می تواند به افزایش خلاقیت در دانش آموزان مقطع ابتدایی کمک کند؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMRE04_109
تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1404
چکیده مقاله:
تحرک بدنی و ورزش به عنوان عوامل موثر در تقویت خلاقیت و توانایی های شناختی دانش آموزان مقطع ابتدایی شناخته شده اند. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت فعالیت های ورزشی بر خلاقیت و تفکر خلاق در کودکان می پردازد. با توجه به پژوهش های انجام شده، فعالیت های بدنی به افزایش جریان خون به مغز، تولید هورمون های موثر بر عملکرد شناختی و بهبود سلامت روان کمک می کنند. این عوامل نه تنها باعث تقویت تمرکز و حافظه می شوند، بلکه به شکل گیری و توسعه مهارت های اجتماعی و ارتباطی نیز می انجامند. مشارکت در ورزش های گروهی به دانش آموزان این امکان را می دهد که یاد بگیرند چگونه با دیگران همکاری کنند، نظرات یکدیگر را بشنوند و از تجربیات یکدیگر بهره برداری کنند. همچنین، ورزش به کودکان کمک می کند تا از طریق مواجهه با چالش ها و شکست ها، مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی خود را تقویت کنند. این مقاله نتیجه می گیرد که توجه به برنامه های ورزشی در مدارس و فراهم کردن فرصت های مناسب برای فعالیت های بدنی می تواند به عنوان یک استراتژی موثر برای افزایش خلاقیت و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در نظر گرفته شود. با ارتقاء تحرک بدنی، نسل هایی خلاق تر و توانمندتر در آینده شکل خواهند گرفت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدرضا جوان
فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، مرکز دانشور نیشابور
عطیه فاتحی نسب
دانشجوی کارشناسی رشته تربیت بدنی، دانشگاه آزاد، واحد نیشابور