نقش رهبری تحولی مدیران مدارس در ارتقای انگیزه حرفه ای معلمان

رهبری تحولی یکی از مهم ترین سبک های رهبری است که به ویژه در زمینه های آموزشی، می تواند تاثیر چشمگیری بر انگیزه شغلی معلمان و در نهایت بر کیفیت آموزش و یادگیری داشته باشد. این تحقیق با هدف بررسی تاثیر رهبری تحولی مدیران مدارس بر انگیزه شغلی معلمان مدارس ابتدایی انجام شد. برای این منظور، داده های تحقیق از ۳۰۰ معلم در ۳۰ مدرسه ابتدایی شهر تهران جمع آوری گردید. نتایج نشان داد که سبک رهبری تحولی مدیران مدارس به طور معناداری بر انگیزه شغلی معلمان تاثیر دارد. مولفه های «نفوذ آرمانی» و «انگیزش الهام بخش» بیشترین تاثیر را در ارتقای انگیزه شغلی معلمان داشتند. علاوه بر این، نتایج نشان داد که معلمان با سابقه کاری بیشتر از تاثیر مثبت رهبری تحولی بهره مند شدند. همچنین، این تحقیق نشان داد که تفاوت معناداری بین انگیزه شغلی معلمان زن و مرد وجود ندارد. در نهایت، این تحقیق بر لزوم توجه ویژه مدیران مدارس به رهبری تحولی به ویژه در دوران پساکرونا تاکید دارد، زیرا این سبک رهبری می تواند به بهبود انگیزه و عملکرد معلمان و ارتقای کیفیت آموزش کمک کند.

کلیدواژه ها:

رهبری تحولی ، انگیزه شغلی ، معلمان ، مدارس ابتدایی ، نفوذ آرمانی