مطالعه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر مدیریت خشم در نوجوانان با اختلال نافرمانی مقابله ای

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 147

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO21_305

تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری (CBT) در مدیریت خشم و کاهش رفتارهای نافرمان در نوجوانان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای (ODD) می پردازد. اختلال نافرمانی مقابله ای با الگوهای مکرر نافرمانی، خصومت و چالش گری نسبت به مقام ها و قوانین مشخص می شود و می تواند پیامدهای جدی برای روابط اجتماعی و تحصیلی نوجوانان داشته باشد. CBT به عنوان یک رویکرد مبتنی بر شواهد، با تمرکز بر ارتباط متقابل بین افکار، احساسات و رفتارها، به نوجوانان کمک می کند تا الگوهای تفکر منفی را شناسایی و تغییر دهند. مطالعات نشان می دهد که CBT به طور قابل توجهی به کاهش علائم خشم و نافرمانی در نوجوانان کمک می کند و بهبودهای قابل توجهی در مهارت های اجتماعی و کیفیت روابط فردی را به همراه دارد. نتایج تحقیقات همچنین حاکی از آن است که تاثیرات مثبت CBT می تواند تا مدت ها پس از پایان درمان ادامه یابد. این مقاله بر اهمیت گنجاندن CBT در برنامه های درمانی نوجوانان مبتلا به ODD تاکید می کند و بر لزوم همکاری متخصصان، والدین و مدارس برای ارائه حمایت های لازم تاکید می ورزد. در نهایت، CBT به عنوان یک ابزار موثر در مدیریت خشم و بهبود رفتارهای اجتماعی نوجوانان مورد تایید قرار می گیرد و باید در جامعه بیشتر ترویج شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت خشم ، درمان شناختی – رفتاری ، نوجوانان ، اختلال نافرمانی مقابله ای ، مهارت های اجتماعی

نویسندگان

رقیه ذوالرحیم

دکترای تخصصی روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

فاطمه بیرقیان

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد اهر

مرضیه فرجی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد اهر

سیما صالح زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد اهر

رقیه فیاض

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد اهر