مروری بر تاثیر فناوری بر ارتباط خانواده و مدرسه در مقطع متوسطه اول

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 126

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICISME11_043

تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، فناوری های نوین تحول چشمگیری در فرآیندهای آموزشی و ارتباطی ایجاد کرده اند. این مقاله مروری با هدف بررسی نقش فناوری در بهبود یا تضعیف ارتباط میان خانواده و مدرسه در مقطع متوسطه اول نگاشته شده است. بر اساس تحلیل پژوهش ها و پایان نامه های مرتبط، نقش مثبت فناوری در ارتقاء تعامل والدین و مدرسه، چالش های مربوط به سواد دیجیتال و حریم خصوصی، و نیاز به سیاست گذاری های موثر به منظور بهره گیری بهتر از فناوری در این حوزه بررسی شده است. نتایج نشان می دهد فناوری می تواند ابزار قدرتمندی در تقویت همکاری بین خانواده و مدرسه باشد، اما توجه به عوامل موثر و آموزش های لازم ضروری است.

نویسندگان

مرجان هاشمی زاده

دانش آموخته کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد بهبهان