بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی، رهبری تحول آفرین و یادگیری سازمانی بر عملکرد نوآوری در شرکت های دانش بنیان

در دنیای پرشتاب و رقابتی امروز، نوآوری به عنوان عاملی کلیدی در بقا و رشد سازمان ها به ویژه شرکت های دانش بنیان شناخته می شود. هدف این پژوهش بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی، رهبری تحول آفرین و یادگیری سازمانی بر عملکرد نوآوری در شرکت های دانش بنیان بود. پژوهش از نوع کاربردی و با روش توصیفی-پیمایشی انجام شد. جامعه آماری شامل مدیران و کارشناسان شرکت های دانش بنیان مستقر در پارک های علم و فناوری کشور بود. نمونه ای به حجم ۳۸۴ نفر با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد. برای گردآوری داده ها از چهار پرسشنامه استاندارد شامل: پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون (۲۰ گویه)، پرسشنامه رهبری تحول آفرین باس و آوولیو (۱۵ گویه)، پرسشنامه یادگیری سازمانی واتکینز و مارسیک (۱۸ گویه) و پرسشنامه عملکرد نوآوری جان و همکاران (۱۲ گویه) استفاده شد که روایی آن ها با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی و پایایی آن ها با ضریب آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. داده ها با بهره گیری از نرم افزار SmartPLS تحلیل شدند. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که فرهنگ سازمانی، رهبری تحول آفرین و یادگیری سازمانی هر سه تاثیر مثبت و معناداری بر عملکرد نوآوری در شرکت های دانش بنیان دارند. این یافته ها با نتایج مطالعات پیشین داخلی و خارجی همسو است و نشان می دهد سازمان هایی که دارای فرهنگی باز، رهبری الهام بخش و فرآیندهای یادگیری فعال هستند، عملکرد نوآورانه مطلوب تری دارند. در نتیجه، به مدیران شرکت های دانش بنیان پیشنهاد می شود که با ارتقای سطح یادگیری سازمانی، پیاده سازی سبک رهبری تحول آفرین و تقویت ارزش های فرهنگی حمایتی، بستر لازم برای نوآوری پایدار را فراهم سازند.

کلیدواژه ها:

فرهنگ سازمانی ، رهبری تحول آفرین ، یادگیری سازمانی ، عملکرد نوآوری ، شرکت های دانش بنیان