مولفه های «صحنه» در ماجرای حضرت یوسف بر اساس زبان شناسی شناختی
محل انتشار: نشریه ذهن، دوره: 23، شماره: 89
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 83
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ZEHN-23-89_008
تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1404
چکیده مقاله:
سوره یوسف از جمله سورههای جذاب و آموزنده قرآنی است که میتوان آن را از زوایای مختلف علمی، ادبی، اجتماعی و زبان شناختی بررسی نمود؛ از این رو هدف پژوهشگر در این جستار معرفی ساختار «تعبیر صحنه» و ابعاد مختلف آن که شامل زاویه دید، شرح صحنه، ضبط صحنه و کانون توجه و تجزیه و تحلیل داستان حکمت آمیز این این سوره مبارک بر اساس تئوری زبانشناسی شناختی رونالد لنگاکر (۲۰۰۸) میباشد. در این تحقیق به تجزیه و تحلیل این داستان جذاب قرآنی از بعد «شرح صحنه» در این نظریه خواهیم پرداخت. از جمله حوزههایی که علم زبانشناسی شناختی میتواند ما را به درکی عمیق و کاوشهای دقیق تر سوق دهد، حوزه هایی مانند فرهنگ، آداب و رسوم، دین و پژوهش و تفحص در کتابهای آسمانی میباشند. روش پژوهش حاضر توصیفی_ تحلیلی بوده و منابع آن مطالعات کتابخانهای میباشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راضی میاح
گروه زبان،, واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی،اهواز،ایران
ساسان شرفی
استادیار گروه زبانشناسی همگانی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
منصوره شکرآمیز
گروه زبان،واحد اهواز،دانشگاه آزاد اسلامی،اهواز،ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
