ارائه راهکارهایی برای استفاده بهینه از فناوری در امور اجرایی مدرسه

استفاده از فناوری های نوین، فرصت های جدیدی برای بهبود فرآیندهای اجرایی، ارتباطات داخلی و خارجی، و افزایش بهره وری فراهم می آورد. در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، قصد داریم به ارائه راهکارهایی برای استفاده بهینه از فناوری در امور اجرایی مدرسه بپردازیم. نتایج نشان داد که راهکارهایی چون بهره گیری از سامانه های مدیریتی هوشمند، توسعه فضای مجازی و فناوری های ارتباطی پیشنهاد شده است که کمک می کند تا فرایندهای اداری و آموزشی ساده تر و سریع تر انجام شود. نقش فناوری در تسهیل ارتباط میان مدیران، معلمان، والدین و دانش آموزان، از جمله مزایای اصلی این رویکرد است. همچنین، استفاده از فناوری در مدیریت منابع، زمان بندی برنامه ها و پیگیری امور، می تواند بهره وری مدیریت مدرسه را افزایش دهد. پیشنهاد می شود مدارس از برنامه های نرم افزاری برای ثبت و ارزیابی فعالیت ها، ارتقاء سیستم های امنیتی، و آموزش مدیران و کارکنان در زمینه فناوری بهره مند شوند تا نقش فناوری در بهبود فرآیندهای اجرایی تقویت گردد. در این راستا، آموزش مداوم و توسعه مهارت های دیجیتال کارکنان، مهمترین عاملی است که نیاز به توجه دارد. در نهایت، استفاده هوشمندانه و هدفمند از فناوری، نه تنها سرعت و دقت فعالیت های مدرسه را افزایش می دهد، بلکه کیفیت خدمات ارائه شده به دانش آموزان و والدین را نیز بهبود می بخشد. این رویکرد باعث ارتقاء فرهنگ فناوری در مدارس و تحقق اهداف توسعه آموزش می شود و فرآیندهای مدیریتی مدرسه را کارآمدتر، شفاف تر و پاسخگوتر می سازد.

کلیدواژه ها:

فناوری ، مدیریت اجرایی ، بهره وری ، سامانه های مدیریتی ، آموزش دیجیتال ، توسعه فناوری در مدارس.