برنامه ریزی آموزش شهروندی برای سیما و منظرشهری

امروزه با مورد توجه قرار گرفتن رویکرد الگوریتمیک یا پارامتریک در طراحی و ساخت و رشد به منظور تولید انبوه خلاقیت در کنار سفارشیسازی انبوه، یعنی ساماندهی کالبدی-فضای شهر. از طرفی برنامه ریزی شهری عبارت است از تامین رفاه و آسایش شهرنشینان از طریق ایجاد محیطی بهتر، مساعدتر، سالم تر، آسان تر، موثرتر، و دلپذیرتر. برنامه ریزی شهری یک فعالیت زنده و پویا است و علت پویایی اش آن است که شهر مانند یک موجود زنده است. به مانند یک سیستم عمل می نماید که طیف وسیعی از فعالیت ها (تمام زندگی شهری)، عملکردهای شهری را پرداخته و طرحهای خود را از نظر چگونگی پاسخ به چارامترهای محیطی، عملکردی، آسایشی، سازه های، اجرایی و ... ارتقا بخشند. در این مقاله به بررسی مبانی نظری و ادبیات تحقیق پرداخته خواهد شد و در نهایت نمونه های موردی و پیشینه تحقیق ذکر خواهد شد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، شهروند ، شهرداری