نقش فناوریهای هوش مصنوعی شامل پردازش زبان طبیعی و یادگیری عمیق در تحول فرآیندهای آموزش و پرورش: تحلیل فرصتها و چالشها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

AIER01_119

تاریخ نمایه سازی: 13 مرداد 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی نقش فناوریهای هوش مصنوعی شامل پردازش زبان طبیعی و یادگیری عمیق در تحول فرآیندهای آموزش و پرورش تحلیل فرصتها و چالشها پرداخته است. در زمینه پژوهش اهمیت روزافزون هوش مصنوعی و تاثیر آن در تحول فرآیندهای آموزشی و تربیتی مورد توجه قرار گرفته است. هدف این تحقیق، شناسایی و تحلیل فرصتها و چالشهای به کارگیری هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، به ویژه در زمینه های معلم های هوشمند، آموزش شخصی سازی شده، و ارزشیابی خودکار دانش آموزان است. روش تحقیق مورد استفاده یک روش توصیفی تحلیلی است که با استفاده از مطالعات کتابخانه ای و تحلیل مقالات و گزارشهای معتبر به بررسی دقیق این موضوع پرداخته شده است. نتایج تحقیق نشان میدهند که هوش مصنوعی میتواند به بهبود کیفیت تدریس و یادگیری، شخصی سازی فرآیندهای آموزشی، و ارتقای دسترسی به منابع یادگیری کمک کند. با این حال، چالشهایی چون مسائل اخلاقی، مقاومت فرهنگی و کمبود زیرساختهای فنی نیز به عنوان موانع عمده مطرح میشوند که برای استفاده موثر از این فناوری نیازمند تدوین راهکارهای مناسب هستند.

نویسندگان

منصور شفیعی

آموزش و پرورش شهرستان خدابنده