پیوند آموزه های اسلامی و فرهنگ ایرانی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در این مقاله به بررسی عمیق ارتباط نظام مند بین آموزه های اسلامی و فرهنگ ایرانی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداختیم. ابتدا با توضیح هر یک از مفاهیم سند تحول، آموزه های اسلامی و فرهنگ با روش تحلیلی-توصیفی و بررسی اسناد کتابخانه ای، نشان دادیم که چگونه این سند با ایجاد هماهنگی بین دو رکن فرهنگ ایرانی و آموزه های اسلامی، الگویی نوین برای تربیت نسل آینده ارائه کرده است. سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش با الهام گیری از اسناد بالادستی و به عنوان سندی راهبردی، درصدد ایجاد نظام آموزشی پویا بر اساس مبانی اسلامی و ارزش های ملی است. در این مقاله دریافتیم که، آموزه های اسلامی از مفاهیم محوری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و گفتمان غالب سند، گفتمانی مذهبی است. همچنین، فرهنگ است که پایه های هویت جامعه را می سازد و افراد، گروه ها و ملت ها همواره با توسل به اجزاء و عناصر فرهنگی گوناگون هویت می یابند. درست است که بن مایه ی آموزش و پرورش در ایران، آموزه های دینی است ولی سند تحول با ایجاد پیوند ارگانیک بین اسلام و ایرانیت، در پی شکل دادن به شهروندانی است که هم در چارچوب ارزش های دینی مسئولیت پذیرند و هم به عنوان ایرانیان، وارث تمدنی کهن و اثرگذار هستند.

کلیدواژه ها:

آموزه های اسلامی ، فرهنگ ایرانی ، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش