نقش مشاوران،رابطان مشاوره و سایر عوامل مدرسه ای در سلامت روان ،نشاط و پویایی دانش آموزان

مدرسه و عوامل آن نقش به سزایی در ارتقای سطح سلامت روان و ایجاد شادابی و نشاط و پویایی دانش آموزان دارند.ایجاد نشاط و پویایی راهی برای دستیابی به بهداشت و سلامت روان در سطح جامعه می باشد و مدرسه به عنوان یک نهاد می تواند با به وجود آوردن زمینه ها و شرایط مساعد دستیابی به آن هدف را تسهیل کرده و دانش آموزان را در جهت رسیدن به آرامش و شادابی و پویایی هدایت کند. مدیران با به کارگیری روش های مشارکتی مدیریتی وشاداب سازی مدرسه وتسری نشاط و شادی در دانش آموزان و معلمان با روش های خلاق آموزش که دانش اموزان را در جریان تدریس فعال و پویا کنند وباعث تقویت اعتماد به نفس در آنان شوند، مشاورین با ایجاد حس اعتماد بین دانش آموزان با خود از میزان استرس و فشارهای روانی دانش آموزان کاسته و نشاط و پویایی را درآنان تقویت کنند.و همه ی عوامل در کنار هم دانش آموزان را برای دستیابی به حیات طیبه که از مصادیق سلامت روان و نشاط و پویایی می باشد هدایت کنند. پژوهش حاضر تاثیر نقش مشاوران ،رابطان مشاوره و سایر عوامل مدرسه ای در سلامت روان ،نشاط و پویایی دانش آموزان را بررسی کرده است.روش پژوهش کیفی -توصیفی با مراجعه به کتب و مقالات و مجلات مرتبط می باشد.نتایج پژوهش نشان دادکه مشاورین ،مدیران و عوامل اجرایی تاثیر به سزایی در ایجاد شادابی و نشاط و پویایی دانش آموزان و سلامت روان آنان دارند.

کلیدواژه ها:

مشاورین ، مدیران ، عوامل اجرایی مدرسه ، نشاط ، سلامت روان دانش اموزان