زبان انگلیسی : پلی به سوی پیشرفت علمی و ارتباطات بین المللی برای دانش آموزان ایرانی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_2033

تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1404

چکیده مقاله:

هدف از انجام این مقاله بررسی زبان انگلیسی : پلی به سوی پیشرفت علمی و ارتباطات بین المللی برای دانش آموزان ایرنی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. زبان انگلیسی به عنوان زبان جهانی ارتباطات و علم، نقش حیاتی در پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ایرانی ایفا می کند. یادگیری این زبان در مدارس ایران، فرصت های دسترسی به منابع علمی به روز و ارتباط با جوامع بین المللی را فراهم می سازد. این مسئله نه تنها موجب ارتقای مهارت های زبانی و شناختی دانش آموزان می شود، بلکه زمینه ساز توسعه فرهنگی و تعامل موثرتر در عرصه جهانی است. با این وجود، چالش هایی مانند محدودیت منابع آموزشی و روش های تدریس سنتی، نیازمند توجه و بازنگری است. این مقاله به بررسی اهمیت زبان انگلیسی در نظام آموزشی ایران و نقش آن در پیشرفت علمی و ارتباطات بین المللی دانش آموزان می پردازد.

نویسندگان

نرگس مقصودی پور

کارشناسی ارشد زبانشناسی همگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان، دبیر رشته زبان انگلیسی اداره آموزش و پرورش کرمانشاه ناحیه ۲