بررسی نقش بازدارنده و هدایت گر معلمان مدارس در جهت پیشگیری از آسیب های اجتماعی برای دانش آموزان

بسیاری از خانواده ها در جوامع امروزی نگرانی و اضطراب زیادی در ارتباط با فرزندان خود دارند و برای پیشگیری از آسیب های مختلفی که در جامعه وجود دارد تلاش میکنند. در همین زمینه خانواده ها از مدرسه و معلمان انتظار دارند تا اقدامات لازم را در جهت پیشگیری دانش آموزان از ابتلا به آسیب های اجتماعی انجام دهند و آن ها را از خطرات موجود در جامعه آگاه سازند. در این مقاله به بررسی نقش بازدارنده و هدایت گر معلمان مدارس در جهت پیشگیری از آسیب های اجتماعی برای دانش آموزان میپردازیم و راهکارهایی را بیان میکنیم.

کلیدواژه ها:

آسیب ، آموزش ، آگاه سازی ، معلمان ، جامعه