بررسی میزان اهمیت مهارت معلم در کنترل و مدیریت دانش آموزان در کلاس و ارائه تدریس با برنامه ریزی مناسب

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_2356

تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1404

چکیده مقاله:

هنر و توانایی معلم در تدریس و انتقال مفاهیم درسی به دانش آموزان خلاصه نمی شود و مهارت او در کنترل کلاس و حفظ نظم و پیشگیری از هرج و مرج موضوع مهمی است که میتواند تدریس معلم و یادگیری دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد. اگر فضای کلاس از جنبه روانی استاندارد نباشد و آرامش لازم در آن برقرار نباشد، نه تنها دانش آموزان در یادگیری مطالب درسی به مشکل میخورند بلکه معلم نیز در اجرای برنامه تدریس خود دچار سردرگمی و اختلال خواهد شد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

معصومه فلاح امینی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

زینب محمدی

کارشناسی شیمی

فریبا سلخوری غیاثوند

لیسانس آموزش ابتدایی

فاطمه منتظری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی