بررسی میزان اهمیت مهارت معلم در کنترل و مدیریت دانش آموزان در کلاس و ارائه تدریس با برنامه ریزی مناسب
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_2356
تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1404
چکیده مقاله:
هنر و توانایی معلم در تدریس و انتقال مفاهیم درسی به دانش آموزان خلاصه نمی شود و مهارت او در کنترل کلاس و حفظ نظم و پیشگیری از هرج و مرج موضوع مهمی است که میتواند تدریس معلم و یادگیری دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد. اگر فضای کلاس از جنبه روانی استاندارد نباشد و آرامش لازم در آن برقرار نباشد، نه تنها دانش آموزان در یادگیری مطالب درسی به مشکل میخورند بلکه معلم نیز در اجرای برنامه تدریس خود دچار سردرگمی و اختلال خواهد شد.
نویسندگان
معصومه فلاح امینی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
زینب محمدی
کارشناسی شیمی
فریبا سلخوری غیاثوند
لیسانس آموزش ابتدایی
فاطمه منتظری
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی