بررسی رابطه خلاقیت فردی و نوآوری سازمانی با بهره گیری از مدل های مدرن در تدوین برنامه های آموزشی در مدارس متوسطه

در دنیای امروز، خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های مورد نیاز برای موفقیت در زندگی فردی و حرفه ای شناخته می شود. با توجه به تغییرات سریع تکنولوژیکی و پیچیدگی های اجتماعی، نیاز به پرورش خلاقیت در دانش آموزان بیش از پیش احساس می شود. آموزش و یادگیری خلاقانه نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند، بلکه آنها را برای رویارویی با چالش های آینده آماده می سازد.خلاقیت به توانایی تولید ایده های نوآورانه و راه حل های بدیع برای مسائل و مشکلات گفته می شود. در آموزش، خلاقیت به معنای استفاده از روش ها و رویکردهایی است که دانش آموزان را ترغیب می کند تا به شکلی متفاوت و نوآورانه به مسائل نگاه کنند. خلاقیت می تواند شامل تفکر خارج از چارچوب های مرسوم، ترکیب دانش های مختلف برای حل مسائل و ایجاد ارتباطات جدید بین مفاهیم باشد. نقش خلاقیت در آموزش، توسعه تفکر انتقادی، تقویت مهارت های حل مسئله و افزایش انگیزه یادگیری در دانش آموزان است. همچنین، خلاقیت به دانش آموزان این امکان را می دهد که به توانایی های خود اعتماد کرده و در مسیر یادگیری مستقل تر و خودمحورتر حرکت کنند.روش های خلاقیت در آموزش، تاثیرات بسیار مثبتی بر یادگیری دانش آموزان دارند. تحقیقات نشان می دهد که این روش ها می توانند به افزایش انگیزه یادگیری، بهبود عملکرد تحصیلی و تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان منجر شوند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت فردی ، نوآوری سازمانی ، مدل های مدرن ، تدوین برنامه های آموزشی ، مدارس