واکاوی تربیتی و حقوقی جنگ ترکیبی ۱۲ روزه (با تاکید بر بازنمایی آموزه های تربیت اسلامی)

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 214

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_NRIC-2-2_005

تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1404

چکیده مقاله:

در پی وقوع جنگ ترکیبی ۱۲ روزه اخیر، که ابعاد نظامی، رسانه ای، سایبری و روانی را درهم آمیخت، ضرورت بازخوانی نقش تربیت اسلامی و حقوق دفاع مشروع در مواجهه با تهدیدهای نوین بیش از پیش احساس می شود. پژوهش حاضر با هدف واکاوی ابعاد تربیتی و حقوقی این جنگ و تحلیل بازنمایی آموزه های تربیت اسلامی در بستر آن انجام شده است. روش تحقیق، کیفی و مبتنی بر تحلیل اسنادی، تفسیری و تطبیقی است. داده ها از منابع فقهی، حقوق بین الملل، بیانیه های رسمی، و بازنمایی های رسانه ای گردآوری و تحلیل شده اند. یافته ها نشان می دهد که آموزه های تربیت اسلامی، با تاکید بر مفاهیمی چون جهاد تبیین، صبر، ایثار، و مسئولیت پذیری اجتماعی، نقش موثری در تقویت هویت دینی و انسجام ملی در شرایط بحران ایفا کرده اند. همچنین، تحلیل حقوقی جنگ اخیر نشان می دهد که اقدامات دفاعی ایران، در چارچوب اصل دفاع مشروع در فقه اسلامی و ماده ۵۱ منشور ملل متحد قابل توجیه است. بازنمایی رسانه ای مقاومت، به ویژه در تربیت نسل نوجوان، فرصتی برای نهادینه سازی ارزش های دینی و ملی فراهم کرده است. نتیجه آن که تلفیق تربیت اسلامی، حقوق دفاع مشروع و سواد رسانه ای، می تواند الگویی راهبردی برای مواجهه تمدن ساز با جنگ های ترکیبی آینده ارائه دهد.

نویسندگان

بهروز آقازاده

دانش آموخته دکتری تخصصی، گروه جامعه شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

حسین بیوک آقازاده

دانشجوی دکتری تخصصی، گروه کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران