پیش بینی استرس تحصیلی براساس خودکارامدی تحصیلی در دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی شهر مرودشت
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_2023
تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1404
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش پیش بینی استرس تحصیلی براساس خودکارامدی تحصیلی در دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی شهر مرودشت بود. پژوهش حاضرکاربردی وازنوع پژوهشهای همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی شهر مرودشت بوده است. که محقق از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده کرد.و با استفاده از پرسشنامه استرس تحصیلی و پرسشنامه خود کار امدی مورد ارزیابی قرار گرفتند.تجزیه و تحلیل داده ها در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی انجام گرفت .در بخش آمار توصیفی با استفاده از جدول توزیع فراوانی و میانگین و انحراف معیار به توصیف داده ها پرداخته شد و در بخش دوم با استفاده از آمار استنباطی و ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره به روش همزمان به آزمون فرضیه های پژوهش پرداخته شد. که نتایج نشان داد .خودکار امدی قادر به پیش بینی استرس تحصیلی دانش آموزان می باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان