معلم، قلب تپنده ی نظام آموزشی: تحلیلی بر نقش چند وجهی معلم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

آموزش وپرورش زمینه ساز رشد فکری، اخلاقی، فرهنگی و تربیتی انسان های یک جامعه پویا است و معلم به مانند ستون فقرات نظام آموزشی است و عامل اصلی در شکل گیری تجارب یادگیری موثر برای دانش آموزان می باشد و او باتوجه به نفوذ معنوی ونقش الگویی خود دربین دانش آموزان، به عنوان رکن اصلی درپیشبرد این هدف محسوب می شود. پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از مهم ترین شاخص های ارزیابی کیفیت آموزش در هر نظام آموزشی است. در این میان، معلم به عنوان اصلی ترین عامل انسانی در فرآیند آموزش، نقشی بی بدیل ایفا می کند. این مقاله با رویکرد تحلیلی–نظری به بررسی ابعاد گوناگون تاثیرگذاری معلم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، پیشرفت تحصیلی ، نظام آموزشی ، معلم