تاثیر توانمندسازی معلمان در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_1092

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1404

چکیده مقاله:

توانمندسازی معلمان به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام آموزشی، نقش مهمی در ارتقای کیفیت تدریس و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. در دنیای امروز که آموزش با چالش های متعددی همچون تغییرات سریع فناوری، نیازهای متنوع دانش آموزان و الزامات نوین یادگیری مواجه است، معلمانی که از مهارت های حرفه ای، دانش به روز و اعتمادبه نفس کافی برخوردارند، قادر خواهند بود محیطی پویا و اثربخش برای یادگیری ایجاد کنند. توانمندسازی معلمان نه تنها به افزایش دانش تخصصی آنان می انجامد، بلکه موجب بهبود مهارت های ارتباطی، خلاقیت در آموزش و استفاده از روش های نوین تدریس نیز می شود.پژوهش ها نشان می دهند که مدارس با اجرای برنامه های آموزشی مستمر برای معلمان، فراهم کردن حمایت های حرفه ای و ایجاد فرصت های رشد شغلی، می توانند تاثیر مستقیمی بر بهبود نتایج تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. این امر به ویژه زمانی اهمیت می یابد که معلمان توانمند قادرند روش های آموزشی خود را متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان تطبیق دهند و از رویکردهای متنوع برای افزایش انگیزه و مشارکت در فرآیند یادگیری بهره گیرند. به طور کلی، توانمندسازی معلمان نه تنها باعث ارتقای کیفیت آموزش می شود، بلکه به ایجاد محیطی حمایتی و انگیزشی در کلاس درس کمک می کند که در آن دانش آموزان احساس امنیت، اعتمادبه نفس و تمایل بیشتری به یادگیری پیدا می کنند. بنابراین، سرمایه گذاری در توانمندسازی معلمان باید به عنوان یک راهبرد کلیدی در سیاست های آموزشی مورد توجه قرار گیرد .

کلیدواژه ها:

توانمندسازی معلمان_عملکرد تحصیلی دانش آموزان_کیفیت آموزش_روش های نوین تدریس