تکنیک های تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان خجالتی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPERO03_009

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1404

چکیده مقاله:

اعتماد به نفس، به عنوان یکی از عوامل کلیدی موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی، تاثیر عمیقی بر عملکرد و رشد شخصیتی دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی تکنیک های موثر در تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان خجالتی می پردازد. خجالت یکی از چالش های رایجی است که بسیاری از دانش آموزان با آن مواجه اند و می تواند در یادگیری، ارتباطات اجتماعی و شکل گیری شخصیت آن ها تاثیر منفی بگذارد. بررسی ادبیات موجود نشان می دهد که تکنیک هایی نظیر ایجاد محیط های حمایتی، تمرین مهارت های ارتباطی، آموزش تکنیک های آرامش بخشی، و تشویق به مشارکت و بیان نظرات می تواند به این دانش آموزان کمک کند. روش تحقیق شامل مطالعه موردی و تجزیه و تحلیل داده های کیفی از والدین و معلمان دانش آموزان خجالتی است. تاکید بر تقویت اعتماد به نفس این گروه از دانش آموزان نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی آن ها کمک می کند، بلکه موجب رشد و توسعه شخصیت آن ها نیز می شود. تحقیقات نشان می دهد که ایجاد محیط هایی حمایتی، که در آن دانش آموزان احساس امنیت کنند، می تواند به آنان کمک کند که اعتماد به نفس خود را تقویت کنند. نتایج به دست آمده نشان دهنده آن است که به کارگیری این تکنیک ها می تواند به طور معناداری به افزایش اعتماد به نفس در این گروه از دانش آموزان کمک کند. در نهایت، این مقاله با ارائه توصیه هایی به معلمان و والدین، راهکارهایی برای حمایت از دانش آموزان خجالتی در تقویت اعتماد به نفسشان ارائه می دهد.

نویسندگان

امین رحیمی عبدی

کارشناسی ارشد تربیت کودک و نوجوان

مریم رحیمی عبدی

کارشناسی علوم و معارف اسلامی