اهمیت مهارت های پایه (سواد خواندن، نوشتن، تفکر نقادانه).
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3462
تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی اهمیت حیاتی مهارت های پایه شامل سواد خواندن، نوشتن و تفکر انتقادی در مقطع آموزش ابتدایی می پردازد. در عصری که با تغییرات سریع تکنولوژیکی و پیچیدگی های روزافزون همراه است، این مهارت های بنیادین به عنوان ستون فقرات یادگیری مادام العمر و موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان عمل می کنند. توانایی خواندن موثر، درک مطلب و استخراج اطلاعات را تسهیل کرده و زمینه را برای یادگیری در تمامی دروس فراهم می آورد. مهارت نوشتن، ابزار اصلی برای بیان اندیشه ها، خلاقیت و برقراری ارتباط موثر است. تفکر انتقادی نیز به دانش آموزان قدرت تحلیل، ارزیابی و تصمیم گیری منطقی را می بخشد و آن ها را برای مواجهه با چالش های دنیای اطلاعاتی آماده می سازد. این مقاله چالش های پیش روی معلمان ابتدایی در انتقال و تقویت این مهارت ها را مورد بحث قرار داده و راهکارهایی عملی و نوآورانه برای ادغام موثر آن ها در برنامه های درسی و فعالیت های کلاسی ارائه می دهد. هدف نهایی، توانمندسازی معلمان و دانش آموزان برای دستیابی به یادگیری عمیق تر و موفقیت پایدار در مسیر تحصیلی و زندگی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا قادری احسان پور
کارشناسی ارشد روانشناسی مثبت گرا
محمدامین میهن دوست
کارشناسی اموزش ابتدایی
حسن کشت گر
لیسانس اموزش ابتدایی