نقش معلمان در استفاده از بازی های آموزشی برای یادگیری بهتر دانش آموزان

بازی های آموزشی به عنوان ابزاری موثر در فرآیند یادگیری شناخته می شوند که می توانند به بهبود انگیزه و یادگیری دانش آموزان کمک کنند. این مقاله به بررسی نقش معلمان در استفاده از بازی های آموزشی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. با توجه به تغییرات سریع در روش های آموزشی و نیاز به ایجاد محیط های یادگیری جذاب، معلمان باید توانایی و مهارت های لازم برای ادغام بازی های آموزشی در برنامه های درسی خود را داشته باشند. نتایج این مطالعه نشان می دهد که معلمان با استفاده از بازی های آموزشی می توانند یادگیری فعال و مشارکتی را در کلاس درس تسهیل کنند.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، یادگیری فعال ، نقش معلمان