تاثیر سبک های یادگیری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_4005
تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر سبک های یادگیری مختلف بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان می پردازد. سبک های یادگیری شامل سبک دیداری، شنیداری، جنبشی و خواندنی-نوشتنی هستند که هر فرد ممکن است به یکی یا ترکیبی از آن ها تمایل داشته باشد. هدف این مطالعه شناخت اهمیت تطبیق روش های آموزشی با سبک یادگیری دانش آموزان برای افزایش موفقیت تحصیلی است. نتایج نشان می دهد که توجه به سبک یادگیری فردی می تواند به بهبود انگیزه، درک بهتر مطالب و افزایش عملکرد تحصیلی منجر شود.
نویسندگان
علی یاوریان
کارشناس ارشد مدیریت
نگار بهرامی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی
اشکان جرونده
کارشناس علوم تربیتی
فرشته رمضانی
کارشناسی روانشناسی