نقش هوش مصنوعی در کسب مهارت آموزی موثر دانش آموزان

با گسترش روزافزون فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی (AI)، نظام های آموزشی با فرصت ها و چالش های نوینی روبه رو شده اند. هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهم ترین پیشران های تحول آموزشی، ابزارهایی را فراهم کرده است که امکان شخصی سازی فرایند یادگیری، تشخیص دقیق نیازهای فردی دانش آموزان و ارائه بازخورد فوری را فراهم می آورد. این قابلیت ها موجب شده است که مهارت آموزی در مدارس از الگوی سنتی فاصله گرفته و به سمت رویکردی نوین و خلاقانه سوق پیدا کند، به گونه ای که دانش آموزان می توانند مطابق با استعدادها و سبک یادگیری خود، به تقویت مهارت های شناختی، اجتماعی، و حرفه ای بپردازند.از جمله دستاوردهای هوش مصنوعی در آموزش، می توان به بکارگیری سامانه های هوشمند آموزش تطبیقی، شبیه سازهای مهارت آموزی، سیستم های توصیه گر خودکار، و ابزارهای ارزشیابی پیشرفته اشاره کرد که هر یک نقش موثری در بهبود اثربخشی فرایند یاددهی-یادگیری ایفا می کنند. مطالعات اخیر حاکی از آن است که بهره گیری از هوش مصنوعی، موجب افزایش انگیزه، ارتقای عملکرد، توسعه ی یادگیری فعال و خودتنظیمی در دانش آموزان می شود و شکاف های آموزشی موجود برای گروه های مختلف دانش آموزان را کاهش می دهد. با این وجود، موفقیت این فناوری ها وابسته به زیرساخت های فناورانه، آمادگی معلمان، و سیاست گذاری دقیق آموزشی است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، مهارت آموزی ، دانش آموزان