تحلیل و بررسی روش های نوین بحث گروهی و حل مسئله در تدریس

این پژوهش با هدف بررسی تحلیل و بررسی روش های نوین بحث گروهی و حل مسئله در تدریس انجام شد.ابتدا تعریفی از روش تدریس،روش های سنتی،روش های تدریس فعال و انواع آن ارائه داشتیم و در ادامه به بررسی دو روش تدریس فعال بحث گروهی و حل مساله : تعریف آنها ،ویژگی هایشان،چگونگی اجرا و ذکر برخی از مزایا و معایب هر روش پرداختیم.با پیشرفت علم روش های نوین کم کم جای روش های سنتی گذشته را گرفتند و بر این اصل استوارند که یادگیری زمانی عمیق تر و موثرتر است که فراگیران به طور فعال درگیر فرایند یادگیری شوند، با یکدیگر تعامل داشته باشند و به حل مسائل واقعی بپردازند.روش بحث گروهی و حل مساله از روش های تدریس فعال هستند که با تمرکز بر مشارکت فعال، تفکر انتقادی، خلاقیت و همکاری به دانش آموزان کمک می کنند تا مفاهیم درسی را بهتر درک کنند.در ادامه به بررسی این دو روش می پردازیم .

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، بحث گروهی ، حل مساله ، اجرا ، مزایا و معایب