تاثیرات روانشناسی بازی های آموزشی و نقش آن ها در بهبود سطح آموزش و یادگیری در مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_2320
تاریخ نمایه سازی: 6 مرداد 1404
چکیده مقاله:
یکی از تاثیرگذارترین شیوه های تدریس در مقطع ابتدایی، استفاده از سرگرمی و فعالیت های با نشاط کودکانه در کلاس درس میباشد به گونه ای که مطالب درسی در قالب این بازی ها به دانش آموزان انتقال داده شود. تاثیرات روانشناسی بازی های آموزشی و نقش آن ها در بهبود سطح آموزش و یادگیری در مقطع ابتدایی موضوع مورد بحث در این مقاله علمی پژوهشی میباشد.
نویسندگان
مهسا قاسمی دیزج
کارشناسی زیست شناسی سلولی و مولکولی
معصومه امیری فرد
لیسانس روانشناسی
فاطمه سعیدخانی
کارشناسی ارشد علوم و مهندسی صنایع غذایی -فناوری مواد غذایی