چگونه توانستم رفتار احترام آمیز و ادب دینی را هنگام اقامه نماز جماعت در دانش آموزانم تقویت کنم؟

این اقدام پژوهی با هدف تقویت رفتار احترام آمیز و ادب دینی دانش آموزان هنگام اقامه نماز جماعت در مدرسه انجام شده است. با توجه به اهمیت تربیت دینی در دوران نوجوانی و نقش رفتارهای ظاهری و باطنی در ارتقای معنویت، شناسایی علل بی توجهی به آداب و احترام نماز جماعت ضرورت داشت. در ابتدا، با مشاهده مستقیم، مصاحبه و پرسش نامه، داده های اولیه گردآوری گردید و مشخص شد که بسیاری از دانش آموزان رفتارهایی مانند صحبت کردن، شوخی، بی نظمی و عدم رعایت سکوت در حین نماز را از خود بروز می دهند. برای اصلاح این وضعیت، مجموعه ای از راهکارها شامل آموزش های چهره به چهره، الگوسازی، تشویق های مادی و معنوی، مشارکت خانواده ها و بهبود فضای نمازخانه به کار گرفته شد. اجرای این برنامه ها طی یک ترم تحصیلی و ارزیابی مداوم، نشان داد که رفتار احترام آمیز در اکثر دانش آموزان به میزان قابل توجهی افزایش یافته و نگرش آنان نسبت به نماز جماعت مثبت تر شده است. این پژوهش ضمن نشان دادن اهمیت نقش معلم الهیات در تربیت دینی، الگویی عملی و قابل اجرا برای مدارس فراهم می آورد تا با برنامه ریزی دقیق و استفاده از روش های ترکیبی، بهبود رفتارهای دینی را به صورت پایدار در دانش آموزان تقویت کنند.

کلیدواژه ها:

اقامه نماز ، دانش آموزان ، رفتار