تاثیر استرس بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3935

تاریخ نمایه سازی: 5 مرداد 1404

چکیده مقاله:

استرس یکی از عوامل مهمی است که می تواند تاثیرات قابل توجهی بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت و منفی استرس بر فرآیند یادگیری و نتایج تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با توجه به تحقیقات انجام شده، استرس می تواند به عنوان یک محرک برای بهبود عملکرد در برخی شرایط عمل کند، اما در عین حال، سطوح بالای استرس می تواند منجر به کاهش تمرکز، اضطراب و افت تحصیلی گردد. این مقاله همچنین به بررسی راهکارهای مدیریت استرس در محیط های آموزشی می پردازد و اهمیت ایجاد یک محیط یادگیری حمایتگر را مورد تاکید قرار می دهد.

نویسندگان

فاطمه لهراسبی

کارشناس علوم تربیتی ( مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی)

سیده شیما سروری

کارشناس ریاضی

مریم شاه ولی کوه شور

کارشناسی تاریخ

سیده ندا موسوی ده موردی

کارشناس آموزش ابتدایی