توسعه و بهسازی معلمان مناطق عشایری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_2708

تاریخ نمایه سازی: 5 مرداد 1404

چکیده مقاله:

توسعه و بهسازی معلمان مناطق عشایری یکی از چالش های اساسی در نظام آموزشی کشور است. این مناطق به دلیل ویژگی های خاص خود، نظیر پراکندگی جغرافیایی و محدودیت های اقتصادی، نیازمند رویکردهای خاصی در آموزش و پرورش معلمان هستند. هدف این مقاله بررسی راهکارهای بهسازی و توسعه مهارت های معلمان در این مناطق و تاثیر آن بر کیفیت آموزش است. نتایج نشان می دهد که با ارائه دوره های آموزشی مناسب، استفاده از فناوری های نوین و ایجاد برنامه های حمایتی، می توان به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مناطق عشایری کمک کرد.

نویسندگان

سیدرستم خودکامه

آموزگار، آموزش و پرورش عشایری