رویکردهای نوین در آموزش و مشاوره تحصیلی؛ کلید موفقیت دانش آموزان

با پیشرفت های روزافزون در حوزه آموزش، بهره گیری از روش های نوین آموزشی در مشاوره تحصیلی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در بهبود عملکرد و موفقیت دانش آموزان شناخته شده است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر رویکردهای نوین آموزشی بر کیفیت مشاوره تحصیلی در مدارس انجام شد. روش تحقیق از نوع توصیفی-تحلیلی و داده ها از طریق پرسشنامه ای که در بین دانش آموزان و مشاوران مدارس توزیع شده بود، جمع آوری گردید. جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره متوسطه و مشاوران تحصیلی مدارس دولتی شهر تهران بود. نتایج به دست آمده نشان داد استفاده از روش های نوین مانند آموزش تعاملی، فناوری های دیجیتال و مشاوره مبتنی بر مهارت های زندگی، باعث افزایش انگیزه تحصیلی و کاهش استرس دانش آموزان شده است. همچنین، مشاورانی که در روند آموزش خود از این رویکردها بهره می بردند، توانستند ارتباط موثرتری با دانش آموزان برقرار کرده و روند راهنمایی تحصیلی را بهبود بخشند. بررسی نتایج نشان می دهد که به کارگیری این روش ها می تواند نقش موثری در ارتقای سطح علمی و روانی دانش آموزان داشته باشد و به کاهش مشکلات تحصیلی و رفتاری کمک کند. با توجه به اهمیت رشد همه جانبه دانش آموزان، توصیه می شود آموزش های مشاوره ای در مدارس با بهره گیری از فناوری های نوین و روش های فعال، بازنگری و به روزرسانی گردد تا شرایط بهتری برای رشد تحصیلی و روانی دانش آموزان فراهم شود. این پژوهش تاکید می کند که استفاده از رویکردهای نوین آموزشی در مشاوره تحصیلی می تواند به عنوان یک راهکار کلیدی برای ارتقاء کیفیت آموزش و موفقیت تحصیلی مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

روش های نوین آموزشی ، مشاوره تحصیلی ، موفقیت دانش آموزان ، آموزش تعاملی ، فناوری های دیجیتال