پیامدهای روانی جنگ بر رشد عاطفی و شناختی کودکان

جنگ به عنوان یکی از عوامل مخرب اجتماعی، آثار عمیق و بلندمدتی بر رشد عاطفی و شناختی کودکان بر جای می گذارد. این پژوهش با رویکرد کیفی و مروری تحلیلی، به بررسی پیامدهای روانی جنگ بر کودکان پرداخته و با تحلیل ۴۸ منبع معتبر داخلی و بین المللی در بازه زمانی ۲۰۰۰ تا ۲۰۲۴، یافته ها را در دو محور اصلی: «پیامدهای شناختی» و «پیامدهای عاطفی روان شناختی» طبقه بندی کرده است. نتایج نشان می دهد که کودکان جنگ زده به طور معناداری در معرض اختلالاتی نظیر اضطراب مزمن، افسردگی، PTSD، کاهش تمرکز، افت حافظه کاری و مشکلات یادگیری قرار دارند. این پیامدها نه تنها رشد طبیعی کودک را مختل می سازند، بلکه در صورت نبود مداخلات تخصصی، به اختلالات پایدار روان پزشکی در بزرگسالی منجر می شوند. همچنین، تعامل پیچیده میان آسیب های شناختی و عاطفی، نشان دهنده ضرورت اتخاذ رویکردی چندبعدی و مداخله گرانه در حمایت از کودکان آسیب دیده از جنگ است. بر پایه یافته ها، طراحی برنامه های روان درمانی هدفمند، آموزش مراقبان، ایجاد محیط های آموزشی امن و پایدارسازی حمایت های روانی اجتماعی از مهم ترین راهکارهای مقابله با اثرات جنگ بر سلامت روانی کودکان به شمار می آیند.

کلیدواژه ها:

کودکان جنگ زده ، رشد شناختی ، سلامت روان ، اختلالات عاطفی ، مداخلات روان درمانی