اصول و مبانی آموزش و پرورش ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC21_013

تاریخ نمایه سازی: 4 مرداد 1404

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش ابتدایی، زیربنای اصلی نظام تعلیم و تربیت هر جامعه ای به شمار می رود. این دوره حساس، نخستین مرحله ورود کودک به دنیای آموزش رسمی است و نقشی حیاتی در رشد شناختی، عاطفی، اخلاقی و اجتماعی وی دارد. فهم اصول و مبانی آموزش ابتدایی نیازمند بررسی جنبه های فلسفی، روان شناختی، اجتماعی و تربیتی آن است. مقاله حاضر با تکیه بر مبانی نظری و پژوهشی، تلاش دارد اصول و ساختارهای بنیادین آموزش ابتدایی را واکاوی کرده و با بررسی چالش ها و ارائه راهکارهای عملی، راهی برای ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی در ایران ترسیم نماید.

نویسندگان

ابراهیم دلیری

۱- استاد دانشگاه آزاد اسلامی پردیس واحد کنارک

مرجان رئیسی

۲- دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی پردیس واحد کنارک