راهکارهای ارتقای جذابیت در درس دینی برای دانش آموزان نسل جدید

با توجه به تحولات سریع اجتماعی، فرهنگی و فناوری در عصر حاضر، نسل جدید دانش آموزان با ویژگی هایی همچون ذهنی فعال، علاقه مندی به رسانه های دیجیتال، و گرایش به یادگیری تعاملی و تصویری رشد یافته اند. در این میان، درس تعلیمات دینی که ماهیتی ارزشی، معرفتی و تربیتی دارد، در صورت عدم تطبیق با نیازها و سبک های یادگیری این نسل، ممکن است با کاهش انگیزه و مشارکت دانش آموزان مواجه شود. این پژوهش با هدف تحلیل راهکارهای موثر برای ارتقای جذابیت درس دینی در مدارس، به بررسی رویکردهای نوین در آموزش مفاهیم دینی می پردازد. یافته ها نشان می دهد استفاده از روش های خلاقانه همچون داستان گویی مذهبی، آموزش مبتنی بر بازی، بهره گیری از فناوری های آموزشی، نمایش های دانش آموزی، و پیوند مفاهیم دینی با مسائل روزمره نوجوانان، می تواند به تقویت درگیری شناختی، هیجانی و رفتاری دانش آموزان منجر شود. همچنین، نقش معلم به عنوان الگوی دینی زنده، و محیط کلاس به عنوان بستر تعامل فرهنگی و اخلاقی نیز تاثیر بسزایی در اثربخشی آموزش دارد. در نهایت، پژوهش تاکید می کند که بازنگری در محتوای درسی، بازآفرینی شیوه های تدریس، و مشارکت فعال دانش آموزان، از الزامات کلیدی برای تبدیل درس دینی به تجربه ای جذاب، معنابخش و اثربخش در نظام آموزش وپرورش معاصر است.