نقش آموزش رایگان در کاهش نابرابری های اجتماعی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_5220

تاریخ نمایه سازی: 4 مرداد 1404

چکیده مقاله:

آموزش رایگان به عنوان یک ابزار کلیدی در کاهش نابرابری های اجتماعی و اقتصادی شناخته می شود. این نوع آموزش به افراد از اقشار مختلف جامعه این امکان را می دهد که بدون نگرانی از هزینه های مالی، به دانش و مهارت های لازم دسترسی پیدا کنند. در دنیای امروز، که دانش و مهارت های تخصصی به عنوان عوامل اصلی موفقیت در بازار کار شناخته می شوند، فراهم کردن فرصت های آموزشی برای همه افراد، به ویژه برای کسانی که به دلایل مالی قادر به پرداخت هزینه های آموزشی نیستند، از اهمیت بالایی برخوردار است. آموزش رایگان می تواند به کاهش فاصله های اجتماعی کمک کند و به افراد این امکان را بدهد که به فرصت های شغلی بهتر و زندگی بهتری دست یابند. با وجود مزایای فراوان، چالش ها و موانع متعددی نیز در مسیر تحقق این هدف وجود دارد که نیازمند توجه و برنامه ریزی دقیق هستند. یکی از چالش های اصلی، کیفیت آموزش ارائه شده است. در بسیاری از موارد، آموزش های رایگان ممکن است از نظر کیفیت با آموزش های پرداختی قابل مقایسه نباشند. همچنین، عدم آگاهی و اطلاعات کافی در مورد فرصت های آموزشی رایگان نیز می تواند مانع از دسترسی افراد به این نوع آموزش ها شود. برای غلبه بر این مشکل، نیاز است که کمپین های آگاهی بخشی و تبلیغاتی در سطح جامعه برگزار شود. علاوه بر این، زیرساخت های لازم برای ارائه آموزش رایگان، از جمله دسترسی به اینترنت و فناوری های آموزشی، باید تقویت شود. تنها با همکاری و همفکری بین نهادهای دولتی، سازمان های غیردولتی، و بخش خصوصی می توان به ایجاد یک نظام آموزشی عادلانه و فراگیر دست یافت.

نویسندگان

فریده عبداله زهی

کارشناسی ارشد شیمی معدنی

مهری محمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

مهدیه رمرودی

کارشناسی ارشد روانشناسی

عبدالحکیم سالارزائی

کارشناسی علوم اجتماعی