تاثیر یادگیری در خانه بر پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_3248

تاریخ نمایه سازی: 3 مرداد 1404

چکیده مقاله:

یادگیری در خانه به عنوان یک رویکرد آموزشی نوین، در سال های اخیر به ویژه با شیوع بیماری های جهانی و تغییرات اجتماعی، توجه زیادی را به خود جلب کرده است. این مقاله به بررسی چالش ها و راهکارهای یادگیری در خانه می پردازد. از یک سو، مزایای این نوع یادگیری شامل انعطاف پذیری، امکان یادگیری مستقل و دسترسی به منابع آموزشی متنوع است. از سوی دیگر، چالش هایی نظیر کمبود تعامل اجتماعی، نیاز به خودانگیزشی، و حواس پرتی های محیطی می تواند بر کیفیت یادگیری تاثیر منفی بگذارد. این مقاله با هدف شناسایی این چالش ها و ارائه راهکارهای موثر برای بهبود فرآیند یادگیری در خانه نوشته شده است. راهکارهایی مانند ایجاد محیط یادگیری مناسب، تعیین زمان بندی مشخص، و تقویت خودانگیزشی به عنوان ابزارهایی برای مدیریت چالش ها معرفی می شوند. در نهایت، یادگیری در خانه به عنوان یک فرصت برای توسعه مهارت های مستقل و خودانگیزشی دانش آموزان مورد تاکید قرار می گیرد و به اهمیت همکاری والدین و تعامل اجتماعی در این فرآیند اشاره می شود.

نویسندگان

محمدرضا منصوری

کارشناسی آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان ایت الله خامنه ای گرگان

سعید برغمدی

کارشناسی آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان ایت الله خامنه ای گرگان