تاثیر یادگیری مبتنی بر فناوری های آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_5208
تاریخ نمایه سازی: 3 مرداد 1404
چکیده مقاله:
یادگیری مبتنی بر فناوری های آموزشی به عنوان یک رویکرد نوین در فرآیند آموزش و یادگیری، تاثیرات عمیق و گسترده ای بر روی دانش آموزان و معلمان دارد. این مقاله به بررسی مزایا و چالش های این نوع یادگیری می پردازد. از جمله مزایای آن می توان به دسترسی آسان به منابع آموزشی، یادگیری شخصی سازی شده، افزایش انگیزه و تعاملات تعاملی اشاره کرد. با این حال، چالش هایی نظیر وابستگی به فناوری، عدم تعامل اجتماعی، نابرابری در دسترسی به ابزارها و نیاز به مهارت های دیجیتال نیز وجود دارد که می تواند بر کیفیت یادگیری تاثیر بگذارد. در نهایت، این مقاله بر لزوم مدیریت صحیح و توجه به چالش ها برای بهره برداری بهینه از فناوری های آموزشی تاکید می کند و به آینده ای نوآورانه در این حوزه اشاره دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعیده طالبی ماشک
دیپلم فرهنگ و ادب