روانشناسی تحصیلی: چگونه دانش آموزان موفق تری پرورش دهیم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_3240

تاریخ نمایه سازی: 3 مرداد 1404

چکیده مقاله:

روانشناسی تحصیلی به بررسی فرآیندهای یادگیری و عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. این مقاله به تحلیل روش ها و تکنیک های موثر در پرورش دانش آموزان موفق می پردازد و بر اهمیت عواملی چون انگیزه، خودآگاهی، مهارت های اجتماعی و هوش هیجانی تاکید می کند. با توجه به تغییرات سریع اجتماعی و اقتصادی، پرورش دانش آموزانی که توانایی مقابله با چالش ها و فشارهای تحصیلی را دارند، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این تحقیق به بررسی استراتژی های آموزشی و روانشناختی می پردازد که می تواند به معلمان و والدین در ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و سازنده کمک کند. نتایج نشان می دهد که با به کارگیری این روش ها، می توان به بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصی و اجتماعی دانش آموزان کمک کرد. در نهایت، این مقاله به ضرورت توجه به ابعاد مختلف روانشناسی تحصیلی در فرآیند آموزش و پرورش تاکید می کند و راهکارهایی برای ایجاد دانش آموزان موفق ارائه می دهد.

نویسندگان

مهوش امان اله بهاروندی

فوق لیسانس مدیریت آمورشی

مهدیه مرسلپور

لیسانس علوم قضایی

سهیلا شاکرنسب

کارشناسی ارشد شیمی تجزیه

زهرا حیدریان

کارشناسی روانشناسی