تاثیر محیط یادگیری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3225
تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1404
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی بررسی تاثیر ابعاد مختلف محیط یادگیری شامل فضای فیزیکی، شرایط روانی و ارتباطات اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. محیط یادگیری به عنوان یکی از عوامل مهم موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. نتایج نشان داد که محیط یادگیری مثبت و حمایت گر باعث افزایش انگیزه، تمرکز و در نهایت ارتقای نمرات تحصیلی دانش آموزان می شود. همچنین، وجود امکانات آموزشی مناسب و فضای آرام در کلاس درس تاثیر قابل توجهی بر بهبود کیفیت یادگیری داشت. بر اساس یافته ها، توصیه می شود مسئولان آموزشی با ایجاد شرایط محیطی مطلوب، زمینه پیشرفت تحصیلی را در مدارس فراهم کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه شاه حسینی
کارشناسی فقه و مبانی حقوق اسلامی، تهران، ورامین