آموزش با/بدون هوش مصنوعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KTCONF01_222

تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1404

چکیده مقاله:

هدف این مقاله، بحث در مورد کاربرد ابزارها و فناوریهای هوش مصنوعی در آموزش است. کاربرد هوش مصنوعی در آموزش مزایایی از جمله یادگیری شخصی سازی شده، بهبود کارایی، برنامه ریزی درسی و ... را به همراه دارد. با این وجود معایب و چالش هایی نیز از جمله مباحث امنیتی، تقلب، بی عدالتی در توزیع ابزارها و ... را نیز می تواند ایجاد کند. در این مقاله سعی شده است این مزایا و معایب با جزئیات مطرح شده و راهکارهایی جهت پیاده سازی بهتر و کاربردی تر هوش مصنوعی در آموزش بیان گردد.

نویسندگان

توران توکلی دینانی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

حمیده السادات حسینی

دکتری مدیریت بازرگانی-رفتار سازمانی و مدیریت منابع انسانی