نقش آموزش معلمان در عصر دیجیتال و چالش های نسل دیجیتال

عصر دیجیتال با تحولات سریع فناوری، چالشها و فرصت های بیسابقهای را در حوزه آموزش معلمان به وجود آورده است. این مقاله مروری به بررسی تاثیر فناوریهای دیجیتال بر آموزش معلمان و آماده سازی آنان برای مواجهه با نیازهای آموزشی نوین می پردازد. با توجه به گسترش استفاده از ابزارهای دیجیتال در فرآیند تدریس، ضرورت به روزرسانی مهارتهای فناورانه معلمان و تطبیق روشهای آموزشی با محیطهای یادگیری دیجیتال بیش از پیش احساس می شود. از یک سو، چالشهایی همچون شکاف دیجیتالی، مقاومت در برابر تغییر، و کمبود منابع آموزشی مناسب، اجرای موثر آموزش دیجیتال را با دشواری مواجه کرده است. از سوی دیگر، فرصتهایی مانند دسترسی به منابع آموزشی گسترده، امکان یادگیری شخصی سازی شده، و توسعه شبکه های حرفه ای معلمان، پتانسیل بالایی برای بهبود کیفیت آموزش معلمان ایجاد کرده اند. این مقاله با مرور پژوهشهای اخیر، راهکارهایی برای غلبه بر چالشها و بهره برداری از فرصتهای عصر دیجیتال در آموزش معلمان ارائه می دهد. در نهایت، این پژوهش بر لزوم بازنگری در برنامه های آموزش معلمان و ادغام فناوریهای دیجیتال به عنوان بخشی جدای ناپذیر از فرآیند آموزش تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

آموزش معلمان ، عصر دیجیتال ، فناوریهای آموزشی ، چالشهای دیجیتالی ، فرصتهای دیجیتال