نقش خلاقیت در آموزش ریاضی به دانش آموزان مقطع ابتدایی

آموزش ریاضی به دانش آموزان مقطع ابتدایی از چالشهای مهم نظامهای آموزشی است. بسیاری از دانش آموزان در یادگیری مفاهیم ریاضی دچار اضطراب، عدم درک مفاهیم انتزاعی و بی علاقگی می شوند. در این میان، خلاقیت می تواند به عنوان ابزار موثری برای بهبود فرآیند آموزش عمل کند. این مقاله با هدف بررسی تاثیر خلاقیت در آموزش ریاضی، به تبیین مبانی نظری، تحلیل پژوهش های پیشین و ارائه راهکارهای اجرایی برای معلمان ابتدایی می پردازد. نتایج تحلیل ها نشان می دهد که استفاده از روش های خلاقانه نظیر بازی، داستان پردازی، نقاشی و فناوری های نوین در آموزش ریاضی، موجب افزایش انگیزه، درک مفاهیم و مهارت های حل مسئله می شود.