بررسی مهارت های حل مسائل واقعی و ارتباط موثر در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_5184
تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1404
چکیده مقاله:
دانش آموزان می توانند مهارت های خود را در حل مسائل واقعی، برقراری ارتباط موثر، تفکر انتقادی و اتخاذ تصمیمات نوآورانه تقویت کنندبا توجه به این نکته که نظام های آموزشی در سراسر جهان در تلاش هستند تا به نسل های آینده مهارت های لازم برای زندگی در دنیای پیچیده و متغیر امروزی را بیاموزند، برنامه های درسی باید قادر باشند به طور موثر، خلاقیت و نوآوری را در دانش آموزان پرورش دهند. یکی از روش هایی که می تواند در این زمینه موثر باشد، ایجاد برنامه های درسی متنوع و انعطاف پذیر است که به دانش آموزان اجازه دهد خود را در فرآیند یادگیری فعال و مشارکتی غوطه ور کنند. این برنامه ها باید شامل پروژه های گروهی، فعالیت های عملی، تجارب واقعی و روش های حل مسئله باشند تا دانش آموزان بتوانند در فضایی پرانرژی و پویا، مهارت های خلاقانه و نوآورانه خود را شکوفا کنند. همچنین، باید به دانش آموزان آموزش داده شود که چگونه از فناوری ها و ابزارهای نوین برای ارتقای فرآیندهای خلاقانه خود استفاده کنند
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
فاطمه زارع پور
فرهنگی آموزش و پرورش
عاطفه رضازاده مرزونی
فرهنگی آموزش و پرورش
محدثه سادات محمودی فر
فرهنگی آموزش و پرورش
زهرا جمالی تنها
فرهنگی آموزش و پرورش