بررسی میزان افسردگی دانش آموزان نوجوان و تاثیر روان درمانی بر کاهش آن

در این مطالعه، میزان افسردگی در دانش آموزان نوجوان مورد بررسی قرار گرفته است و تاثیر روان درمانی بر کاهش علائم افسردگی تحلیل شده است. با توجه به شیوع روزافزون مشکلات روان شناختی در این گروه سنی، شناخت عواملی موثر بر بروز افسردگی و ارزیابی اثربخشی مداخلات روان درمانی اهمیت فراوان دارد. روش شناسی پژوهش مبتنی بر ارزیابی های روان سنجی و مداخلات درمانی، نشان می دهد که اجرای برنامه های روان درمانی، به ویخصوص رویکردهای شناختی-رفتاری، می تواند به طور چشمگیری در کاهش علائم افسردگی و بهبود وضعیت روانی نوجوانان موثر باشد. نتایج حاکی از آن است که آموزش مهارت های مقابله و حمایت های روان شناختی، نقش کلیدی در ارتقاء سلامت روان و کاهش اختلالات افسردگی در این گروه سنی ایفا می کند. این مطالعه بر لزوم توسعه برنامه های تخصصی و جامع در مدارس و مراکز بهداشت روان تاکید دارد تا بتوان به طور موثر جلوی مشکلات روانی نوجوانان را گرفت و آن ها را در مسیر رشد سالم و متعادل حمایت کرد.

کلیدواژه ها:

افسردگی ، روان درمانی ، مدرسه ، دانش آموز