نقش والدین و معلمان در افزایش سواد رسانه ای و تاثیر آن بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

سواد رسانه ای یکی از مهارت های حیاتی در دنیای امروز است که نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی ایفا می کند. والدین و معلمان به عنوان ستون های اصلی تربیت کودک، در تقویت و ارتقای سواد رسانه ای نقشی بی بدیل دارند. والدین با ایجاد محیطی آگاهانه، گفت وگو درباره محتوای رسانه ای و الگوسازی رفتارهای صحیح در مصرف رسانه ها، زمینه ارتقای تفکر انتقادی، تحلیل محتوا و مسئولیت پذیری فرزندان خود را فراهم می کنند. زمانی که والدین به طور فعال با فرزندانشان درباره آنچه می بینند، می شنوند و می خوانند صحبت می کنند، کودکان یاد می گیرند چگونه پیام های رسانه ای را نقد کرده و تاثیرات آن را درک کنند.معلمان نیز با گنجاندن آموزش سواد رسانه ای در برنامه های درسی و به کارگیری روش های فعال آموزشی، دانش آموزان را به مهارت هایی چون تحلیل، ارزشیابی و تولید پیام های رسانه ای مجهز می سازند. این مهارت ها موجب می شود دانش آموزان کم تر قربانی اطلاعات نادرست شوند و توانایی شناسایی منابع معتبر را کسب کنند. اجرای پروژه ها و تکالیف عملی در زمینه تجزیه و تحلیل رسانه، دانش آموزان را به تفکر انتقادی و خلاقیت تشویق می کند و بستری برای رشد مهارت های ارتباطی و اجتماعی آنان فراهم می آورد.مطالعات نشان می دهد که افزایش سواد رسانه ای تاثیر مستقیمی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. با افزایش توانایی تحلیل و ارزیابی محتوای رسانه ای، مهارت حل مسئله، تفکر انتقادی و خلاقیت در دانش آموزان تقویت می شود که همگی به موفقیت تحصیلی و ارتقای سطح یادگیری آنها کمک می کند. همچنین هماهنگی و همکاری والدین و معلمان در ارائه آموزش های رسانه ای، نوعی پیوستگی و هم افزایی بین آموزش در خانه و مدرسه ایجاد می کند که نقش کلیدی در اجتماعی شدن صحیح و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد.در نهایت، توانمندسازی والدین و معلمان در حوزه سواد رسانه ای، علاوه بر کاهش اثرات منفی رسانه ها، موجب رشد هوش هیجانی، مهارت های اجتماعی و ارتقای سلامت روان دانش آموزان می شود. از این رو، آموزش فراگیر سواد رسانه ای به عنوان ضرورتی برای خانواده ها، مدارس و نظام آموزشی قلمداد می گردد تا بتوان نسلی آگاه، منتقد و موفق پرورش داد

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، دانش آموزان ، والدین ، معلمان ، موفقیت تحصیلی