راهکارهای پیشگیری از خستگی ناشی از حجم زیاد تکالیف در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_2597

تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1404

چکیده مقاله:

حجم بالای تکالیف مدرسه ای به عنوان یکی از چالش های اصلی نظام آموزشی، می تواند منجر به خستگی تحصیلی، افت انگیزه، و کاهش عملکرد در دانش آموزان شود. این پدیده نه تنها بر سلامت روان و جسمی دانش آموزان تاثیر می گذارد، بلکه می تواند شکاف های یادگیری را تشدید کرده و از مشارکت فعال آن ها در فرآیند آموزشی جلوگیری کند. هدف این مقاله، بررسی جامع راهکارهای موثر برای پیشگیری از خستگی ناشی از حجم زیاد تکالیف در دانش آموزان است. در این پژوهش، رویکردهای مختلفی از جمله تعدیل حجم و محتوای تکالیف، بهینه سازی روش های تدریس و ارزشیابی، ترویج استراحت کافی و فعالیت های فوق برنامه، آموزش مهارت های مدیریت زمان و برنامه ریزی به دانش آموزان، و نقش خانواده و مدرسه در حمایت از آن ها مورد کنکاش قرار می گیرد. نتایج حاصل از این بررسی می تواند به معلمان، والدین، و سیاست گذاران آموزشی در تدوین راهبردهای عملی برای ایجاد تعادل بین چالش های تحصیلی و رفاه دانش آموزان کمک کند. اتخاذ رویکردی جامع و هماهنگ، ضروری است تا دانش آموزان بتوانند بدون فشار بیش از حد، تجربه ای مثبت و موثر از یادگیری داشته باشند و به پتانسیل کامل خود دست یابند.

نویسندگان

نگار کرمزهی

کارشناسی حسابداری دانشگاه ولایت ایرانشهر (آموزگار)