تاثیرات پرخاشگری و مزاحمت های فضای سایبری برای دانش آموزان ابتدایی و نوجوان

آزار و اذیت سایبری و رفتارهای پرخاشگرانه در فضای آنلاین به دلیل تاثیرات فراگیر و مضری که بر افراد و جوامع دارد، توجه قابل توجهی را به خود جلب کرده است. هدف از این تحقیق، انجام یک بررسی سیستماتیک از ادبیات به منظور بررسی اثرات زورگویی سایبری و پرخاشگری آنلاین به طور جامع است. این مطالعه از یک رویکرد مروری نظام مند برای بررسی منابع داخلی و خارجی ادبیات مرتبط با اثرات زورگویی سایبری و پرخاشگری آنلاین استفاده می کند. از کلمات کلیدی مانند "قلدری سایبری"، "پرخاشگری آنلاین"، "پیامدها" و "تاثیر" برای شناسایی مطالعات مرتبط منتشر شده بین سال های ۲۰۱۰ و ۲۰۲۴ در داخل و خارج استفاده می شود. جستجوها در پایگاه های اطلاعاتی مختلفی از جمله Google Scholar، PubMed، و PsycINFO برای جمع آوری انجام می شوند. مجموعه ای جامع از مقالات معیارهای ورود و خروج برای انتخاب مطالعات مربوطه اعمال می شود که منجر به مجموعه نهایی مقالات برای تجزیه و تحلیل می شود. نتایج نشان می دهد بررسی سیستماتیک ارتباط معناداری بین آزار و اذیت سایبری و پیامدهای روانی نامطلوب، از جمله افسردگی، اضطراب و عزت نفس پایین را نشان می دهد. همچنین رفتارهای پرخاشگرانه در فضای آنلاین به انزوای اجتماعی، کاهش عملکرد تحصیلی و افزایش خطر سوء مصرف مواد در بین نوجوانان و جوانان کمک می کند.

کلیدواژه ها:

بررسی سیستماتیک ، اذیت سایبری ، پرخاشگرانه ، تاثیرات فراگیر ، مقالات معیار